Dia Internacional das Pessoas Com Deficiência
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No âmbito do Plano Anual de Atividades, comemorou-se o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência. Em parceria com a CERCIVAR e orientação do professor Ricardo Pinto e de quatro utentes da referida instituição, o Departamento de Educação Especial dinamizou uma manhã de atividades desportivas que incluiu um jogo de Boccia.
Procedimento Concursal Assistente Operacional - Lista unitária de ordenação final
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Relativamente ao procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de postos de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado para a carreira de assistente operacional (aviso n.º 15253/2019) publica-se a Lista Unitária de Ordenação Final dos Candidatos Aprovados.
20 de novembro – Dia do Pijama
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A Missão Pijama é uma iniciativa criada em 2012 pela instituição de solidariedade social MUNDOS DE VIDA, com a finalidade de sensibilizar o país para o "direito de uma criança crescer numa família", promover o acolhimento familiar de crianças e reduzir o número de crianças institucionalizadas.
Uma equipa "muito" em rede
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A Equipa da Rede de Bibliotecas de Ovar é constituída pela Bibliotecária Municipal, Dr.ª Ângela Castro, pelos Professores Bibliotecários dos três Agrupamentos de Escolas do Concelho de Ovar – AE Esmoriz Ovar Norte, AE de Ovar e AE Ovar Sul – e pelo Coordenador Interconcelhio das Bibliotecas Escolares, Dr. José Saro.
Calendário de Exames - Cursos Profissionais - Época de dezembro (2019/20)
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Publica-se em anexo o Calendário de Exames - Cursos Profissionais - Época de dezembro (2019/20)
III Tertúlia Literária "Histórias com sabor"
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ENCONTRO DE POETAS E CONTADORES DE HISTÓRIAS DE OVAR
Decorreu, no passado dia 22 de novembro, na sede do Grupo de Folclore Jusã, em São Vicente de Pereira, a III Tertúlia Literária “Histórias com Sabor”. Organizado pelas professoras bibliotecárias do Agrupamento de Escolas de Ovar Sul, este encontro pretendeu divulgar o trabalho dos poetas e dos prosadores de Ovar e, ao mesmo tempo, abrir a escola ao meio, envolvendo a comunidade em torno da escrita, das histórias, da poesia, das tradições, do folclore, da arte e da cultura.
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